درجات اجتياز الطالب للامتحان وطرق تقييم رابعة ابتدائى.. اعرف التفاصيل
كشفت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، طرق التقييم للصف الرابع الابتدائى والدرجات المخصصة لنجاح الطالب واجتيازه الاختبار، نرصدها في التقرير التالى:
ـ التقييم في الصف الرابع الابتدائي يعتمد على قياس مخرجات التعلم للمواد الدراسية المطورة.
ـ تعتمد نتيجة التقييم على 4 صور عبارة عن ألوان.
ـ تعبر الأوان عن مدى اكتساب المتعلم للمعارف والمهارات.
ـ يشير اللون الأزرق إلى أن المتعلم قد فاق التوقعات في اكتساب المعارف والمهارات ودرجة الطالب فيه تبدأ من 85 إلى 100 درجة.
ـ اللون الأخضر يوضح أن المتعلم قد امتلك المعارف والمهارات المطلوبة ودرجته تبدأ من 65 لأقل من 85 درجة.
ـ اللون الأصفر يوضح أن المتعلم في حاجة إلي بعض الدعم وتبدأ درجته من 50 لأقل من 65 درجة.
ـ اللون الأحمر يوضح أن المتعلم لم يتقن هذه المعارف والمهارات ولا زال يحتاج إلى الكثير من الدعم من درجة لأقل من 50.
ـ أدوات التقييم ستكون عن طريق:
1- الاختبارات 2- المهام الأدائية 3- المواظبة على الحضور 4- تقويم تكويني وفقًا لمعدلات الأداء وذلك لمقرر القيم واحترام الآخر 5- تحقيق معدل حضور لا يقل عن 80% بالنسبة للتربية الرياضية والتربية الفنية والتربية الموسيقية.