مسئولة بتطبيق إلكترونى للدروس الخصوصية: "نستخدم التكنولوجيا بطريقة مفيدة"
قالت نيفين عيد، عضو مجلس إدارة تطبيق إلكتروني للدروس الخصوصية على الإنترنت، إن الهدف من هذه النوعية من الدروس هو الوصول بالمجتمع لتعليم أفضل، وهو واقع لاستخدام التكنولوجيا بطريقة مفيدة، وهناك احتياج للطلاب بالمراحل العلمية المختلفة لهذه المواد الدراسية، كما أنه يقدم المادة العلمية للطلاب وغير الطلاب، مشيرة إلى أن هناك نسبة ربح من هذا المشروع، مشيرة إلى أن فكرة تقديم المادة العلمية فى المنزل من خلال الانترنت ستوفر الطاقة البشرية، وستوفر عليهم المبالغ التى تُدفع فى الدروس الخصوصية.
وأضافت نيفين عيد، خلال لقاءها مع الإعلامى وائل الإبراشى ببرنامج "التاسعة" الذي يُعرض على القناة الأولى المصرية، أنها يمكنها من خلال التطبيق توفير الوقت، حيث أن هناك ما يقرب من 200 مدرس يعمل على تقديم المادة العلمية من خلال هذا التطبيق من بينها جميع اللغات، حيث يدخل الطالب على التطبيق ويختار المادة والتى يرغب في تعلمها ثم المرحلة العلمية، ويظهر المدرس له ويتحدث مع الطالب بشكل خاص، مؤكدة على أن التطبيق لا يوفر مناهج ولكن مواد تزيد من قدرة الراغب فى التعلم.
ومن جانبه قال طارق البندارى، أحد المعلمين الذين يقدمون الدروس الخصوصية في التطبيق، خلال تواجده بالحلقة النقاشية عن أساليب التعليم الجديدة، أن التطبيق يقوم بتقسيم المادة وليس المنهج، بمعنى أن هناك 100 درس يتم تقسيم كل أقسام النحو والصرف على الـ 100 درس الخاص باللغة العربية، وبالتالي فهو يحل مشكلة للطالب ويكون لديه حرية كاملة لاختيار الجانب الذى يرغب فى تقوية نفسه فيه، وهذا لا يتعارض مع ذهابه بشكل طبيعى إلى المدرسة.